{"type":"FeatureCollection","features":[{"type":"Feature","properties":{"id":67590,"name":"Rifugio Peller: storia di un paesaggio","description":"<p><strong>A chi \u00e8 destinato il progetto<\/strong><br \/>\nClassi 1\u00b0-2\u00b0-3\u00b0 scuole secondarie di primo grado.<\/p>\n<p><strong>Breve descrizione<\/strong><br \/>\nGli uomini camminano sulla terra e sulle rocce da migliaia di anni. Nel corso del tempo hanno appreso come sfruttare le meraviglie geologiche della Terra e non solo: hanno capito che le rocce sono una antichissima e fondamentale fonte di informazioni sul passato del nostro pianeta, hanno capito come leggerle ed estrapolare informazioni da esse. Nel corso di due giorni nella zona del monte Peller, percorrendo una parte del Geotrail che attraversa le Dolomiti Patrimonio UNESCO, scopriremo la geologia di questa emblematica area. Un tuffo nel passato remoto della Terra, quando le rocce si stavano formando e nulla era come ora.<\/p>\n<p><strong>Periodo di svolgimento<\/strong><br \/>\nEntro la fine di settembre (compatibilmente con le condizioni meteo).<\/p>\n<p><strong>Programma in sintesi<\/strong><br \/>\nDopo il ritrovo al parcheggio del \u201cCentro per lo sport e il tempo libero\u201d di Cles, si raggiunger\u00e0 la localit\u00e0 passo Fraina. Da qui si inizier\u00e0 la camminata che porta verso il Rifugio Peller: durante il percorso ci saranno alcune tappe in cui verranno approfondite tematiche relative agli ambienti attraversati e al tema delle due giornate. L\u2019arrivo al rifugio Peller \u00e8 previsto nel pomeriggio: dopo la sistemazione nelle camere saranno organizzate varie attivit\u00e0 volte a far conoscere il territorio del Parco e dopo cena i ragazzi ascolteranno l\u2019esperienza dei gestori sulla vita in quota e sulla gestione di un rifugio. Il mattino seguente si percorrer\u00e0 il sentiero del circolo del Peller: si raggiunger\u00e0 la malga Clesera, poi il Passo della Forcola e infine la malga Tassulla, attraversando e conoscendo diversi geositi dell\u2019Adamello Brenta UNESCO Global Geopark. Si raggiunger\u00e0 quindi il bivio sulla strada per il rifugio Peller, dove si partir\u00e0 per il rientro con il pullmino, indicativamente alle ore 16.<br \/>\nNOTA: il programma potr\u00e0 subire delle modifiche per adattarsi alle condizioni meteo e\/o del gruppo.<\/p>\n","modified":"2023-05-08T09:44:31","color":"","icon":"","noDetails":false,"noInteraction":false,"image":"https:\/\/www.pnab.it\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/2018-03-Ville-dAnaunia-Peller-768x576.jpg","taxonomy":{"webmapp_category":[11045]},"accessibility":{"mobility":{"check":false,"description":""},"hearing":{"check":false,"description":""},"vision":{"check":false,"description":""},"cognitive":{"check":false,"description":""},"food":{"check":false,"description":""}},"locale":"it","source":"https:\/\/www.pnab.it\/wp-json\/wp\/v2\/poi\/67590","wp_edit":"http:\/\/www.pnab.it\/wp-admin\/post.php?post=67590&action=edit","web":"https:\/\/www.pnab.it\/poi\/rifugio-peller-storia-di-un-paesaggio\/","addr:street":"","addr:housenumber":"","addr:postcode":"","addr:city":"","contact:phone":"","contact:email":"","opening_hours":"","capacity":""},"geometry":{"type":"Point","coordinates":[10.945709,46.316762]}},{"type":"Feature","properties":{"id":67580,"name":"Rifugio Casinei: due giorni da ricercatore","description":"<p><strong>A chi \u00e8 destinato il progetto<\/strong><br \/>\nClassi 1\u00b0 &#8211; 2\u00b0 scuole secondarie di primo grado.<\/p>\n<p><strong>Breve descrizione<\/strong><br \/>\nLa ricerca scientifica ben prima dell\u2019istituzione dei Parchi ha rivestito un ruolo importante e fondamentale per la tutela degli ambienti naturali. In due giorni si andr\u00e0 a scoprire cosa significa essere dei ricercatori nel Parco Naturale Adamello Brenta: lungo un sentiero che da Madonna di Campiglio porta fino al rif. Casinei, attraverso attivit\u00e0 pratiche svolte in diverse tappe, gli studenti impareranno a conoscere quali sono i principali progetti di studio promossi dall\u2019Ente Parco e andranno a scoprire strumenti e tecniche particolari attualmente adottate durante i monitoraggi. In particolare, ci si soffermer\u00e0 sul progetto BioMiti, uno studio multidisciplinare sulla Vita nelle Dolomiti di Brenta, che ha raggiunto gi\u00e0 il 5\u00b0 anno di et\u00e0. Attraverso le varie attivit\u00e0 gli studenti in prima persona potranno toccare con mano l\u2019importanza della ricerca scientifica per un\u2019area protetta: solo conoscendo lo \u201cstato di salute\u201d dell\u2019ambiente naturale \u00e8 possibile intervenire, e la ricerca rappresenta cos\u00ec il primo strumento per la conservazione degli ecosistemi naturali.<\/p>\n<p><strong>Periodo di svolgimento<\/strong><br \/>\nEntro la fine di settembre (compatibilmente con le condizioni meteo).<\/p>\n<p><strong>Programma in sintesi<\/strong><br \/>\nIl punto di ritrovo \u00e8 la fermata dell\u2019autobus a Madonna di Campiglio. Da qui inizier\u00e0 l\u2019itinerario: lungo il \u201cSentiero dell\u2019Orso\u201d si entrer\u00e0 in Vallesinella per poi proseguire fino al rif. Casinei. Durante il percorso si attraverseranno tutti gli ambienti che interessano il progetto BioMiti e grazie a tappe ad hoc si andranno ad approfondire i diversi soggetti di studio quali: ambiente, substrato, fauna invertebrata e fauna vertebrata tra cui uccelli e piccoli e grandi mammiferi. Giunti al rif. Casinei nel tardo pomeriggio, dopo la sistemazione nelle camere vi sar\u00e0 un momento di confronto con il rifugista sull\u2019esperienza della vita in quota e sulla gestione di un rifugio. Ma la notte \u00e8 giovane soprattutto per animali con abitudini particolari come i pipistrelli: prima di andare a coricarsi si andr\u00e0 a conoscerli meglio grazie ad un\u2019attivit\u00e0 dedicata. Il giorno seguente si completer\u00e0 il percorso proseguendo verso il rif. Tuckett per poi rientrare a Madonna di Campiglio indicativamente alle ore 16.<br \/>\nNOTA: il programma potr\u00e0 subire delle modifiche per adattarsi alle condizioni meteo e\/o del gruppo.<\/p>\n","modified":"2023-05-08T09:38:23","color":"","icon":"","noDetails":false,"noInteraction":false,"image":"https:\/\/www.pnab.it\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Casinei-DRONE-2-1024x683.jpg","taxonomy":{"webmapp_category":[11045]},"accessibility":{"mobility":{"check":false,"description":""},"hearing":{"check":false,"description":""},"vision":{"check":false,"description":""},"cognitive":{"check":false,"description":""},"food":{"check":false,"description":""}},"locale":"it","source":"https:\/\/www.pnab.it\/wp-json\/wp\/v2\/poi\/67580","wp_edit":"http:\/\/www.pnab.it\/wp-admin\/post.php?post=67580&action=edit","web":"https:\/\/www.pnab.it\/poi\/rifugio-casinei-due-giorni-da-ricercatore\/","addr:street":"","addr:housenumber":"","addr:postcode":"","addr:city":"","contact:phone":"","contact:email":"","opening_hours":"","capacity":""},"geometry":{"type":"Point","coordinates":[10.8580556,46.1997222]}},{"type":"Feature","properties":{"id":67576,"name":"Rifugio Trivena: rapporto uomo &#038; ambiente","description":"<p><strong>A chi \u00e8 destinato il progetto<\/strong><br \/>\nClasse 5\u00b0 scuole primarie e classi 1\u00b0-2\u00b0-3\u00b0 scuole secondarie di primo grado.<\/p>\n<p><strong>Breve descrizione<\/strong><br \/>\nL\u2019uomo e l\u2019ambiente di montagna condividono da secoli un legame indissolubile. Nelle due giornate verranno affrontati temi riguardanti la capacit\u00e0 dell\u2019uomo di integrarsi e interagire, sia per ragioni sociali sia per ragioni politiche, con un territorio difficile e inospitale come quello che caratterizza l\u2019ambiente alpino e quello oltre il limite del bosco. L\u2019obiettivo sar\u00e0 quello di comprendere come questi luoghi siano stati vissuti e le risorse siano state sfruttate in passato e come dovranno essere tutelate e gestite nel prossimo futuro, perch\u00e9 solo conoscendo e valorizzando il delicato equilibrio che si \u00e8 instaurato, si pu\u00f2 imparare a rispettare il nostro territorio.<\/p>\n<p><strong>Periodo di svolgimento<\/strong><br \/>\nEntro inizio ottobre. Per gruppi numerosi anche durante il mese di ottobre (compatibilmente con le condizioni meteo).<\/p>\n<p><strong>Programma in sintesi<\/strong><br \/>\nDopo il ritrovo al parcheggio della chiesa di Breguzzo, si raggiunger\u00e0 la centrale idroelettrica in Val di Breguzzo. Da qui si inizier\u00e0 la camminata lungo la strada che porta al parcheggio Ponte Pianone e in seguito si imboccher\u00e0 la strada forestale che raggiunge il rifugio Trivena. Durante il percorso ci saranno alcune tappe in cui verranno approfondite tematiche relative agli ambienti attraversati e al tema delle due giornate. L\u2019arrivo al rifugio Trivena \u00e8 previsto per il primo pomeriggio: dopo la sistemazione nelle camere saranno organizzate varie attivit\u00e0 volte a far conoscere il territorio del Parco e prima di cena i ragazzi ascolteranno l\u2019esperienza dei gestori sulla vita in quota e sulla gestione di un rifugio. La sera dopo cena i ragazzi ascolteranno la lettura di alcuni racconti tratti dalla vita in quota durante la grande guerra. Il mattino seguente, si raggiunger\u00e0 la localit\u00e0 Redont e la valle del Vescovo con varie tappe dedicate agli aspetti ambientali e culturali del luogo. Si ridiscender\u00e0 poi lungo il sentiero delle Taiade fino al rifugio e si rientrer\u00e0 alla centrale idroelettrica, indicativamente alle ore 16.<br \/>\nNOTA: il programma potr\u00e0 subire delle modifiche per adattarsi alle condizioni meteo e\/o del gruppo.<\/p>\n","modified":"2023-05-08T09:31:59","color":"","icon":"","noDetails":false,"noInteraction":false,"image":"https:\/\/www.pnab.it\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/2007-03-comune-Sella-Giudicarie-rifugio-Trivena-estate-1024x576.jpg","taxonomy":{"webmapp_category":[11045]},"accessibility":{"mobility":{"check":false,"description":""},"hearing":{"check":false,"description":""},"vision":{"check":false,"description":""},"cognitive":{"check":false,"description":""},"food":{"check":false,"description":""}},"locale":"it","source":"https:\/\/www.pnab.it\/wp-json\/wp\/v2\/poi\/67576","wp_edit":"http:\/\/www.pnab.it\/wp-admin\/post.php?post=67576&action=edit","web":"https:\/\/www.pnab.it\/poi\/rifugio-trivena-rapporto-uomo-ambiente\/","addr:street":"","addr:housenumber":"","addr:postcode":"","addr:city":"","contact:phone":"","contact:email":"","opening_hours":"","capacity":""},"geometry":{"type":"Point","coordinates":[10.6125774,46.0500907]}},{"type":"Feature","properties":{"id":67571,"name":"Rifugio Mandrone: delicati equilibri","description":"<p><strong>A chi \u00e8 destinato il progetto<\/strong><br \/>\nClassi 1\u00b0-2\u00b0-3\u00b0 scuole secondarie di primo grado.<\/p>\n<p><strong>Breve descrizione<\/strong><br \/>\nAttraverso un percorso dinamico dal fondovalle all\u2019alta quota impareremo a riconoscere i segni indelebili lasciati sul territorio dagli imponenti ghiacciai che hanno dominato la zona nei secoli passati, e che ora, a causa degli effetti dei cambiamenti climatici, stanno rapidamente scomparendo. Comprenderemo inoltre quanto siano delicati gli equilibri dell\u2019ecosistema d\u2019alta quota sotto vari aspetti, andando infine a conoscere le buone pratiche dell\u2019andare in montagna e i segreti e i sacrifici della vita nei rifugi.<\/p>\n<p><strong>Periodo di svolgimento<\/strong><br \/>\nEntro la fine di settembre (compatibilmente con le condizioni meteo).<\/p>\n<p><strong>Programma in sintesi<\/strong><br \/>\nDopo il ritrovo in Val Genova, partendo dalla localit\u00e0 Bedole, si salir\u00e0 lungo il sentiero verso il Rifugio Mandrone. L\u2019arrivo al rifugio \u00e8 previsto nel pomeriggio: dopo la sistemazione nelle camere saranno organizzate varie attivit\u00e0 di educazione e interpretazione ambientale con visita anche al Centro Glaciologico J. Payer. In serata, i ragazzi ascolteranno l\u2019esperienza dei gestori sulla vita in quota e sulla gestione di un rifugio e, se il cielo lo permetter\u00e0, ci aspetter\u00e0 una osservazione del magnifico cielo stellato. La mattina seguente, si camminer\u00e0 verso la fronte del ghiacciaio del Mandrone, geosito dell\u2019Adamello Brenta UNESCO Global Geopark, per approfondire attraverso attivit\u00e0 pratiche le tematiche affrontate nelle due giornate. Si scender\u00e0 poi verso valle per rientrare indicativamente verso le 16 in Val Genova.<br \/>\nNOTA: il programma potr\u00e0 subire delle modifiche per adattarsi alle condizioni meteo e\/o del gruppo.<\/p>\n","modified":"2023-05-08T09:28:51","color":"","icon":"","noDetails":false,"noInteraction":false,"image":"https:\/\/www.pnab.it\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/2006-11-na-Rifugio-Mandrone-con-vista-Lobbie-foto-Giuseppe-Alberti-1024x768.jpg","taxonomy":{"webmapp_category":[11045]},"accessibility":{"mobility":{"check":false,"description":""},"hearing":{"check":false,"description":""},"vision":{"check":false,"description":""},"cognitive":{"check":false,"description":""},"food":{"check":false,"description":""}},"locale":"it","source":"https:\/\/www.pnab.it\/wp-json\/wp\/v2\/poi\/67571","wp_edit":"http:\/\/www.pnab.it\/wp-admin\/post.php?post=67571&action=edit","web":"https:\/\/www.pnab.it\/poi\/rifugio-mandrone-delicati-equilibri\/","addr:street":"","addr:housenumber":"","addr:postcode":"","addr:city":"","contact:phone":"","contact:email":"","opening_hours":"","capacity":""},"geometry":{"type":"Point","coordinates":[10.5711553,46.202513]}},{"type":"Feature","properties":{"id":67565,"name":"Rifugio Val di Fumo: delicati equilibri","description":"<p><strong>A chi \u00e8 destinato il progetto<\/strong><br \/>\nClassi 4\u00b0-5\u00b0 scuole primarie di primo grado; 1\u00b0-2\u00b0 scuole secondarie di primo grado.<\/p>\n<p><strong>Breve descrizione<\/strong><br \/>\nAttraverso i segni indelebili lasciati sul territorio dai processi naturali e antropici, comprenderemo quanto siano delicati gli equilibri dell\u2019ecosistema sotto vari aspetti, partendo dalle principali conseguenze dell\u2019antropizzazione in montagna e arrivando agli effetti dei cambiamenti climatici che possiamo toccare con mano all\u2019interno dell\u2019Adamello Brenta Geopark, come il ritiro dei ghiacciai, la perdita di habitat e l\u2019aumento dei pericoli naturali. Andremo inoltre a conoscere le buone pratiche dell\u2019andare in montagna e i segreti e i sacrifici della vita nei rifugi<\/p>\n<p><strong>Periodo di svolgimento<\/strong><br \/>\nEntro inizio ottobre (compatibilmente con le condizioni meteo).<\/p>\n<p><strong>Programma in sintesi<\/strong><br \/>\nDopo il ritrovo alla zona industriale di Roncone, si raggiunger\u00e0 il parcheggio della diga di malga Bissina. Da qui si inizier\u00e0 la camminata che porter\u00e0 al rifugio Val di<br \/>\nFumo: durante il percorso ci saranno alcune tappe in cui verranno approfondite le tematiche relative agli ambienti attraversati e al tema delle due giornate.<br \/>\nL\u2019arrivo al rifugio Val di Fumo \u00e8 previsto nel pomeriggio: dopo la sistemazione nelle camere saranno organizzate varie attivit\u00e0 volte a far conoscere il territorio del Parco e prima di cena i ragazzi ascolteranno l\u2019esperienza dei gestori sulla vita in quota e sulla gestione di un rifugio. Dopo cena si legger\u00e0 un breve racconto riguardante i temi trattati durante le due giornate. Il mattino seguente si percorrer\u00e0 una parte di sentiero dell\u2019alta Val di Fumo per osservare alcune particolari forme del paesaggio e analizzarle e parlare dell\u2019importanza della risorsa acqua. Si rientrer\u00e0 poi al parcheggio della diga di malga Bissina indicativamente per le ore 16.<br \/>\nNOTA: il programma potr\u00e0 subire delle modifiche per adattarsi alle condizioni meteo e\/o del gruppo.<\/p>\n","modified":"2023-05-08T09:25:05","color":"","icon":"","noDetails":false,"noInteraction":false,"image":"https:\/\/www.pnab.it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Val-di-fumo-5-1024x683.jpg","taxonomy":{"webmapp_category":[11045]},"accessibility":{"mobility":{"check":false,"description":""},"hearing":{"check":false,"description":""},"vision":{"check":false,"description":""},"cognitive":{"check":false,"description":""},"food":{"check":false,"description":""}},"locale":"it","source":"https:\/\/www.pnab.it\/wp-json\/wp\/v2\/poi\/67565","wp_edit":"http:\/\/www.pnab.it\/wp-admin\/post.php?post=67565&action=edit","web":"https:\/\/www.pnab.it\/poi\/rifugio-val-di-fumo-delicati-equilibri\/","addr:street":"","addr:housenumber":"","addr:postcode":"","addr:city":"","contact:phone":"","contact:email":"","opening_hours":"","capacity":""},"geometry":{"type":"Point","coordinates":[10.5114484,46.0514935]}},{"type":"Feature","properties":{"id":63747,"name":"Rifugio Cacciatore: lettura del paesaggio","description":"<p><strong>A chi \u00e8 destinato il progetto<\/strong><br \/>\nClassi 2\u00b0-3\u00b0 scuole secondarie di primo grado e scuole secondarie di secondo grado.<\/p>\n<p><strong>Breve descrizione<\/strong><br \/>\nIl patrimonio geologico, unito al patrimonio ambientale e culturale, \u00e8 un valore aggiunto del territorio del Parco, riconosciuto UNESCO Global Geopark grazie alle caratteristiche geologiche uniche a livello mondiale e alla strategia di sviluppo sostenibile adottata. Caratteristiche geologiche uniche, sottolineate anche dal riconoscimento a Patrimonio Mondiale delle Dolomiti di Brenta assieme agli altri 8 gruppi dolomitici. Immersi per due giorni in una valle selvaggia come la Val Ambiez, gli studenti, guidati dagli educatori ambientali del Parco, attraverso attivit\u00e0 esperienziali sul campo impareranno a leggere e interpretare i processi geologici e i loro fenomeni, potranno capire il motivo dell\u2019importanza delle Dolomiti per lo studio della Terra e i segreti della loro eccezionale bellezza, per una maggiore consapevolezza del patrimonio che ci circonda, auspicio per una maggior tutela e salvaguardia.<\/p>\n<p><strong>Periodo di svolgimento<\/strong><br \/>\nFine settembre e venerd\u00ec\/sabato di ottobre (compatibilmente con le condizioni meteo).<\/p>\n<p><strong>Programma in sintesi<\/strong><br \/>\nDopo il ritrovo al parcheggio della chiesa di San Lorenzo in Banale, si raggiunger\u00e0 il Ristoro Dolomiti di Brenta da cui partir\u00e0 l\u2019escursione. Per strada sterrata ci si abbasser\u00e0 leggermente verso il ponte Baesa (sentiero n. 349) e si risalir\u00e0 il ripido versante fino al bivio con il sentiero n. 342, che si imboccher\u00e0 fino ad arrivare ai Masi di Dengolo. Con pendenze pi\u00f9 dolci si attraverser\u00e0 un bosco di latifoglie in direzione di Malga Senaso di sotto, dove \u00e8 prevista la pausa pranzo al sacco. Durante la salita gli educatori del Parco approfondiranno diversi aspetti ambientali legati alla tematica delle due giornate. Proseguendo lungo una strada forestale e quindi per strada carrabile, si arriver\u00e0 al rifugio Cacciatore. Nel pomeriggio, dopo la sistemazione nelle stanze si raggiunger\u00e0 il geosito n. 40 \u201cGiacimento dei fossili della Val Ambiez\u201d. Nel tardo pomeriggio, gli studenti avranno l\u2019occasione di ascoltare l\u2019esperienza del gestore sulla vita in quota e sulla gestione di un rifugio e in serata si leggeranno sotto le stelle i racconti dei pionieri sull\u2019esplorazione delle montagne del Parco. La giornata successiva, attraverso il sentiero che supera verdi prati d\u2019alta quota e che si dirige verso il rifugio Agostini, verranno svolte attivit\u00e0 di educazione ambientale dedicate alla lettura e interpretazione del paesaggio. Dopo il pranzo al sacco si rientrer\u00e0 a piedi dalla pista forestale verso il Rifugio Cacciatore dove partiranno le jeep alle 15.30 circa per il trasferimento fino alla piazza di San Lorenzo in Banale.<br \/>\nNOTA: il programma potr\u00e0 subire delle modifiche per adattarsi alle condizioni meteo e\/o del gruppo.<\/p>\n","modified":"2023-05-08T09:39:26","color":"","icon":"","noDetails":false,"noInteraction":false,"image":"https:\/\/www.pnab.it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/rifugio-cacciatore-768x480.jpg","taxonomy":{"webmapp_category":[11045]},"accessibility":{"mobility":{"check":false,"description":""},"hearing":{"check":false,"description":""},"vision":{"check":false,"description":""},"cognitive":{"check":false,"description":""},"food":{"check":false,"description":""}},"locale":"it","source":"https:\/\/www.pnab.it\/wp-json\/wp\/v2\/poi\/63747","wp_edit":"http:\/\/www.pnab.it\/wp-admin\/post.php?post=63747&action=edit","web":"https:\/\/www.pnab.it\/poi\/rifugio-cacciatore-lettura-del-paesaggio\/","addr:street":"","addr:housenumber":"","addr:postcode":"","addr:city":"","contact:phone":"","contact:email":"","opening_hours":"","capacity":""},"geometry":{"type":"Point","coordinates":[10.8803629,46.1298743]}},{"type":"Feature","properties":{"id":63745,"name":"Rifugio San Giuliano: rapporto uomo &#038; ambiente","description":"<p><strong>A chi \u00e8 destinato il progetto<\/strong><br \/>\nClassi 1\u00b0-2\u00b0-3\u00b0 scuole secondarie di primo grado.<\/p>\n<p><strong>Breve descrizione<\/strong><br \/>\nL\u2019uomo e l\u2019ambiente di montagna condividono da secoli un legame indissolubile. Nelle due giornate, verranno affrontati temi riguardanti la capacit\u00e0 dell\u2019uomo di integrarsi e interagire con un territorio difficile e inospitale come quello che caratterizza l\u2019ambiente alpino e quello oltre il limite del bosco. L\u2019obiettivo sar\u00e0 quello di comprendere come le risorse di questi luoghi siano state sfruttate e come dovranno essere tutelate e gestite nel prossimo futuro, perch\u00e9, solo conoscendo e valorizzando il delicato equilibrio che si \u00e8 instaurato, si pu\u00f2 imparare a rispettare il nostro territorio.<\/p>\n<p><strong>Periodo di svolgimento<\/strong><br \/>\nEntro la fine di settembre (compatibilmente con le condizioni meteo).<\/p>\n<p><strong>Programma in sintesi<\/strong><br \/>\nDopo il ritrovo al parcheggio della chiesa di Caderzone Terme, si raggiunger\u00e0 il parcheggio in localit\u00e0 \u201cPoc dali fafc\u201d. Da qui si inizier\u00e0 la camminata lungo la strada forestale che porta a Malga Campo, dalla quale parte il sentiero che sale ai Laghi di San Giuliano. Durante il percorso ci saranno alcune tappe in cui verranno approfondite tematiche relative agli ambienti attraversati e al tema delle due giornate. L\u2019arrivo al rifugio S. Giuliano \u00e8 previsto per il primo pomeriggio; dopo la sistemazione nelle camere saranno organizzate varie attivit\u00e0 volte a far conoscere il territorio del Parco e prima di cena i ragazzi ascolteranno l\u2019esperienza dei gestori sulla vita in quota e sulla gestione di un rifugio. La sera dopo cena i ragazzi ascolteranno i racconti tratti dalla vita in malga. Il mattino seguente, dopo la colazione, si scender\u00e0 verso la Val Genova passando dalla Val Germenega, con varie tappe dedicate agli aspetti ambientali e culturali del luogo. Una volta arrivati a Malga Germenega Bassa si pranzer\u00e0 con i panini forniti dal rifugio, per poi proseguire la discesa lungo una mulattiera che si congiunge alla strada della Val Genova circa all\u2019altezza dello Chalet da Gino.<br \/>\nNOTA: il programma potr\u00e0 subire delle modifiche per adattarsi alle condizioni meteo e\/o del gruppo.<\/p>\n","modified":"2023-05-08T09:34:30","color":"","icon":"","noDetails":false,"noInteraction":false,"image":"https:\/\/www.pnab.it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/San-Giuliano_2021-819x1024.jpg","taxonomy":{"webmapp_category":[11045]},"accessibility":{"mobility":{"check":false,"description":""},"hearing":{"check":false,"description":""},"vision":{"check":false,"description":""},"cognitive":{"check":false,"description":""},"food":{"check":false,"description":""}},"locale":"it","source":"https:\/\/www.pnab.it\/wp-json\/wp\/v2\/poi\/63745","wp_edit":"http:\/\/www.pnab.it\/wp-admin\/post.php?post=63745&action=edit","web":"https:\/\/www.pnab.it\/poi\/rifugio-san-giuliano-rapporto-uomo-ambiente-2\/","addr:street":"","addr:housenumber":"","addr:postcode":"","addr:city":"","contact:phone":"","contact:email":"","opening_hours":"","capacity":""},"geometry":{"type":"Point","coordinates":[10.70468,46.144864]}},{"type":"Feature","properties":{"id":63732,"name":"Rifugio San Giuliano: rapporto uomo &#038; ambiente","description":"<p><strong>A chi \u00e8 destinato il progetto<\/strong><br \/>\nClassi 4\u00b0-5\u00b0 &#8211; scuole primarie.<\/p>\n<p><strong>Breve descrizione<\/strong><br \/>\nL\u2019uomo e l\u2019ambiente di montagna condividono da secoli un legame indissolubile. Nelle due giornate, verranno affrontati temi riguardanti la capacit\u00e0 dell\u2019uomo di integrarsi e interagire con un territorio difficile e inospitale come quello che caratterizza l\u2019ambiente alpino e quello oltre il limite del bosco. L\u2019obiettivo sar\u00e0 quello di comprendere come le risorse di questi luoghi siano state sfruttate e come dovranno essere tutelate e gestite nel prossimo futuro, perch\u00e9, solo conoscendo e valorizzando il delicato equilibrio che si \u00e8 instaurato, si pu\u00f2 imparare a rispettare il nostro territorio.<\/p>\n<p><strong>Periodo di svolgimento<\/strong><br \/>\nEntro la fine di settembre (compatibilmente con le condizioni meteo).<\/p>\n<p><strong>Programma in sintesi<\/strong><br \/>\nDopo il ritrovo al parcheggio della chiesa di Caderzone Terme, si raggiunger\u00e0 il parcheggio in localit\u00e0 \u201cPoc dali fafc\u201d, dove inizier\u00e0 la camminata che sale ai Laghi di San Giuliano. Durante il percorso ci saranno alcune tappe in cui verranno approfondite tematiche relative al tema delle due giornate. L\u2019arrivo al rifugio \u00e8 previsto per il primo pomeriggio; dopo la sistemazione nelle camere saranno organizzate varie attivit\u00e0 volte a far conoscere il territorio del Parco e prima di cena i ragazzi ascolteranno l\u2019esperienza dei gestori sulla vita in quota e sulla gestione di un rifugio. La sera i ragazzi ascolteranno i racconti tratti dalla vita in malga. Il mattino seguente, si raggiunger\u00e0 la bocchetta dell\u2019Acqua Fredda dalla quale si scender\u00e0 al Lago di Vacarsa e alla Malga Campastril con varie tappe dedicate agli aspetti ambientali e culturali del luogo. Da qui si proceder\u00e0 lungo il \u201cSenter plan\u201d per tornare al \u201cPoc dali fafc\u201d, indicativamente alle ore 16.<br \/>\nNOTA: il programma potr\u00e0 subire delle modifiche per adattarsi alle condizioni meteo e\/o del gruppo.<\/p>\n","modified":"2023-05-08T09:33:03","color":"","icon":"","noDetails":false,"noInteraction":false,"image":"https:\/\/www.pnab.it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/San-Giuliano_2021_2-818x1024.jpg","taxonomy":{"webmapp_category":[11045]},"accessibility":{"mobility":{"check":false,"description":""},"hearing":{"check":false,"description":""},"vision":{"check":false,"description":""},"cognitive":{"check":false,"description":""},"food":{"check":false,"description":""}},"locale":"it","source":"https:\/\/www.pnab.it\/wp-json\/wp\/v2\/poi\/63732","wp_edit":"http:\/\/www.pnab.it\/wp-admin\/post.php?post=63732&action=edit","web":"https:\/\/www.pnab.it\/poi\/rifugio-san-giuliano-rapporto-uomo-ambiente\/","addr:street":"","addr:housenumber":"","addr:postcode":"","addr:city":"","contact:phone":"","contact:email":"","opening_hours":"","capacity":""},"geometry":{"type":"Point","coordinates":[10.70468,46.144864]}},{"type":"Feature","properties":{"id":63728,"name":"Rifugio Segantini: delicati equilibri","description":"<p><strong>A chi \u00e8 destinato il progetto<\/strong><br \/>\nClassi 4\u00b0-5\u00b0 scuole primarie e classi 1\u00b0-2\u00b0-3\u00b0 scuole secondarie di primo grado.<\/p>\n<p><strong>Breve descrizione<\/strong><br \/>\nAttraverso i segni indelebili lasciati sul territorio dai processi naturali e antropici, comprenderemo quanto siano delicati gli equilibri dell\u2019ecosistema sotto vari aspetti: partendo dalle principali conseguenze dei cambiamenti climatici che possiamo toccare con mano all\u2019interno dell\u2019Adamello Brenta Geopark come il ritiro dei ghiacciai, la perdita di habitat e l\u2019aumento dei pericoli naturali fino all\u2019interazione dell\u2019uomo, con turismo e sfruttamento idroelettrico. Nei dintorni del Rifugio Segantini, in un territorio d\u2019alta quota dove per secoli tutto \u00e8 rimasto inesplorato, scopriremo anche come la prima conquista della Presanella e delle cime della zona abbiano influenzato il mondo dell\u2019alpinismo moderno, andando a conoscere le buone pratiche dell\u2019andare in montagna e i segreti e i sacrifici della vita nei rifugi.<\/p>\n<p><strong>Periodo di svolgimento<\/strong><br \/>\nEntro met\u00e0 ottobre (compatibilmente con le condizioni meteo).<\/p>\n<p><strong>Programma in sintesi<\/strong><br \/>\nDopo essere arrivati al parcheggio in localit\u00e0 Malga Vallina d\u2019Amola, si procede seguendo il sentiero \u201cMattasoglio\u201d, lungo il quale verranno affrontate le tematiche ambientali relative a questo luogo. Terminato il pranzo al sacco, si raggiunger\u00e0 il rifugio Segantini nel primo pomeriggio. Dopo la sistemazione nelle camere, gli studenti saranno impegnati in attivit\u00e0 volte a far conoscere il territorio del Parco e, nel tardo pomeriggio, potranno confrontarsi con il gestore del rifugio sulla vita in quota e sulla gestione di un rifugio; mentre la sera, dopo cena, ascolteranno i racconti tratti dai diari dei pionieri che per primi salirono le cime pi\u00f9 alte. Il mattino seguente, si raggiunger\u00e0 la bocchetta dell\u2019Om dalla quale si scender\u00e0 al Lago Nero con varie tappe dedicate agli aspetti ambientali. Proseguendo, si arriver\u00e0 al rifugio Cornisello per la pausa pranzo e nel pomeriggio si concluderanno le attivit\u00e0 dei due giorni attraverso un\u2019escursione ai laghi di Cornisello.<br \/>\nNOTA: il programma potr\u00e0 subire delle modifiche per adattarsi alle condizioni meteo e\/o del gruppo.<\/p>\n","modified":"2023-05-08T09:20:15","color":"","icon":"","noDetails":false,"noInteraction":false,"image":"https:\/\/www.pnab.it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/rifugio-segantini-1024x683.jpg","taxonomy":{"webmapp_category":[11045]},"accessibility":{"mobility":{"check":false,"description":""},"hearing":{"check":false,"description":""},"vision":{"check":false,"description":""},"cognitive":{"check":false,"description":""},"food":{"check":false,"description":""}},"locale":"it","source":"https:\/\/www.pnab.it\/wp-json\/wp\/v2\/poi\/63728","wp_edit":"http:\/\/www.pnab.it\/wp-admin\/post.php?post=63728&action=edit","web":"https:\/\/www.pnab.it\/poi\/rifugio-segantini-delicati-equilibri\/","addr:street":"","addr:housenumber":"","addr:postcode":"","addr:city":"","contact:phone":"","contact:email":"","opening_hours":"","capacity":""},"geometry":{"type":"Point","coordinates":[10.7108371,46.209225]}}]}